Si les enfants ont des problèmes à l’école, nous devons les considérer dans une perspective systémique plus large qui peut révéler un lien plus profond, souvent inconscient. Il est possible que l’enfant ne sache pas quoi et comment exprimer, ou ne veuille pas en parler.
Les constellations systémiques constituent l’une des méthodes les plus efficaces pour révéler la structure la plus profonde de ce qui se passe réellement.